譚詠麟2017年最新專輯《欣賞》。
樂壇校長夢想創(chuàng)舉 召集「欣賞」歌手
五個亞洲地區(qū) 十個合作單位
共同成就《欣賞》國語大碟
一個籌備了兩年多的計劃，一只大碟內(nèi)有十個合作歌手單位，這是屬于樂壇校長的一個創(chuàng)舉。
譚詠麟出道四十年來曾經(jīng)與不少歌手合作過，這次在《欣賞》國語大碟中，集合了他一直很欣賞、喜歡和具份量的歌手們，分別來自五個概括了全球華人所認(rèn)識樂壇的主要地區(qū)，包括內(nèi)地、香港、臺灣、新加坡和馬來西亞。這個計劃可謂一時無倆，最困難之處是時間上的協(xié)調(diào)，跨地合作，加上與不同歌手磋商和錄音需時。校長十分重視這次合作，凡事親力親為，除了監(jiān)制、作曲外，還擔(dān)當(dāng)聯(lián)絡(luò)人角色，與不同歌手開會討論，希望把這張大碟做到盡善盡美。
《欣賞》中的十首歌曲有著不同題材，校長根據(jù)不同合作單位而定，因人而異，做到百花齊放效果。校長甚至發(fā)掘歌手們的特性，展現(xiàn)他們音樂上的另一面，帶來新鮮感。校長自己亦嘗試不同唱腔，與各歌手合作產(chǎn)生更多創(chuàng)新元素，遠(yuǎn)超校長想象。合作的神奇之處，在于制造不同火花，很多效果都令校長有意想不到驚喜，校長表示：「圓了一個夢想，不是很多人做到這件事�！�
這次校長點名欣賞、來自內(nèi)地、香港、臺灣、新加坡和馬來西亞的實力唱將包括
孫楠、譚維維、張學(xué)友、劉德華、陳奕迅、五月天、A-Lin、丁當(dāng)、陳潔儀和李幸倪，共十個單位，與校長共同演繹愛情、環(huán)保、生活態(tài)度、人生哲理等題材。譚詠麟《欣賞》全新國語大碟即將于4月20日在亞洲地區(qū)正式推出，切勿錯過。
歌曲簡介:
1.《等一個可能》 唱: 譚詠麟+陳潔儀
曲: 譚詠麟 / 顧芮寧Elaine Koo 詞: 顧芮寧Elaine Koo
編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
《等一個可能》是校長在《欣賞》專輯中第一首寫的歌，也是最先完成demo的一首歌。這是一個男方苦等女方的愛情故事，男主角是校長，而女主角是陳潔儀(Kit)。校長直言這首合唱歌需要一把好聲音，而一直以來都渴望跟Kit合作，這次終于成事，就連Kit自己都沒有想過有幸得校長所欣賞。在《等一個可能》歌曲中，校長飾演苦等者一角，演繹情感由無奈到激動。而Kit因為曾迷失在愛，所以一直逃避，更不經(jīng)意躲開對方的深情眼眸�！兜纫粋�可能》滿載感性而迷離的編曲，令兩位主唱者互相牽引，輕易進(jìn)入狀態(tài)，將情感代入其中。
2.《型人道》 唱: 譚詠麟+李幸倪
曲: Johnny Yim 詞: 顧芮寧Elaine Koo
編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
校長伙拍新生代靚聲女歌手Gin Lee(李幸倪)，活出屬于自己的型人之道。
網(wǎng)絡(luò)世界主導(dǎo)領(lǐng)潮流趨勢，但往往出現(xiàn)很多不負(fù)責(zé)任的評論，言語批判是十分普遍的事情。要面對流言蜚語，「正面的態(tài)度就是最酷的回應(yīng)」，不要被他人打擊自己，更加「不用刻意和別人共鳴」，即管做最有型的自己！做自己認(rèn)為值得的事情，給自己按個「贊」，加點信心，要學(xué)懂對自己說由衷的贊美，才是「型人道」，校長+Gin Lee將正能量而具鼓舞的訊息發(fā)放開去，十分值得大眾學(xué)習(xí)。
3.《明天何其多》 唱: 譚詠麟+陳奕迅
曲: 譚詠麟 詞: 崔恕 編: Jonnic Lee Thompsett 監(jiān): 譚詠麟/ Johnny Yim
「明日復(fù)明日，明日何其多」人總會有種惰性，總想著還有明天，還有時間。于是就這樣一天拖一天，明天永遠(yuǎn)是今天的借口。與其沉醉于化成灰燼的過去，或是過度猜疑未來，不如主動出擊，不要只是口講缺乏行動，好好善用時間活出精采人生。以《明天何其多》為名的歌曲，由校長作曲兼執(zhí)行監(jiān)制、崔恕填詞及Johnny Yim監(jiān)制，旋律輕快而且澎湃，當(dāng)中不乏電子元素，兩位樂壇傳奇巨星充滿默契的演繹，成為一首充滿情感與爆發(fā)力的作品。
4.《脫胎換骨》 唱: 譚詠麟+五月天
曲: 五月天冠佑 詞: 林夕 編: 五月天 / 林依霖
監(jiān): 譚詠麟 / 五月天 / Johnny Yim
樂隊出身的校長，很希望在這張《欣賞》專輯中能夠與樂隊合作，亞洲第一樂團(tuán)五月天是不二之選。由五月天冠佑作曲，林夕填詞，五月天和林依霖編曲的《脫胎換骨》是一首全新創(chuàng)作，校長十分滿意而且大贊是非常動聽的一首歌。漫長人生定必經(jīng)過一個又一個的難關(guān)，黑暗過后會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的東西，「脫胎換骨」后心境自然大為不同。五月天以慢板的Band sound編曲，令歌曲層次升華，帶出不一樣味道，其中一句歌詞「和不如意和平相處」既是點題，也是人生的座右銘。
5.《游子》 唱: 譚詠麟+A-Lin
曲: 譚詠麟 詞: 崔恕 / 方文山 / 陳少琪
編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
對于一直在追尋夢想、離鄉(xiāng)別井的人，聽《游子》這首歌會特別感觸。校長作曲的《游子》，具有鄉(xiāng)村民謠色彩，啷啷上口的旋律，很自然浮現(xiàn)在腦海里。A-Lin具有創(chuàng)造性的聲音，充分演繹出追尋夢想的同時要保持初衷，「思念 在紙上 /隨著落筆 回故鄉(xiāng) /一句想家寫了 好幾行」正好道出了游子很想跟家人分享成就。校長很欣賞A-Lin的鼻音和喉嚨音，二人合唱《游子》擦出精采火花，送給正在努力打拼的人，共勉之！
6.《簡單是�！� 唱: 譚詠麟+劉德華
曲: 譚詠麟 詞: 劉德華 編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
校長作曲、劉德華填詞，絕對是雙劍合壁，兩位樂壇天王共同演繹簡單就是福！二人同為殿堂級歌手，今次以好朋友對答形式互相呼應(yīng)，無論人生遇到幾多狂風(fēng)巨浪、苦戰(zhàn)逆境，都要勇敢面對，學(xué)習(xí)與困難共處。兩把具有不同特色的靚聲拼湊在一起，令歌曲的層次升華，在簡單悠然的旋律下更顯非凡�！敢磺胁灰撞浑y/ 浮云從來就是短暫」一句總結(jié)，一切取決于心態(tài)，其實簡單是福，近在眼前。
7.《強者背后》 唱: 譚詠麟+譚維維
曲: 譚詠麟 / 顧芮寧Elaine Koo 詞: 崔恕
編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
《強者背后》由校長和Elaine Koo(顧芮寧)作曲，是一首具有濃厚民族色彩的作品。校長以長輩兼過來人身份領(lǐng)唱，道盡強者背后的寂寞脆弱，說穿了其實「一身華蓋都是枷鎖」。緊接譚維維以暸亮歌聲加入，與校長雄厚低沉的聲音形成強烈對比，將歌曲中段氛圍推至高峰，形成一個強者背后的遼闊壯麗畫面。卸下華麗衣裳做回自己，我就是我，不難發(fā)現(xiàn)傷口的痕跡。
8.《強求好嗎》 唱: 譚詠麟+丁當(dāng)
曲: 顧芮寧Elaine Koo 詞: 顧芮寧Elaine Koo
編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
被校長稱為「女版陳奕迅」的丁當(dāng)，曾經(jīng)在活動后臺與校長有一面之緣，想不到二人很快就有非常難得的合唱機會。丁當(dāng)有能力把歌曲唱得出神入化，校長與Johnny Yim共同擔(dān)任《強求好嗎》的監(jiān)制，二人對丁當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手的聲音十分滿意。若果一段愛情長跑已去到瓶頸位，或許將故事改寫，彼此會有重生的可能。校長與丁當(dāng)在情感上發(fā)揮得淋漓盡致，將故事娓娓道來，這是有經(jīng)歷和感觸過后的人才可產(chǎn)生的共鳴。
9.《觀》 唱: 譚詠麟+張學(xué)友
曲: 譚詠麟 詞: 陳永鎬 編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟 / Johnny Yim
同樣是校長創(chuàng)作的歌曲，陳永鎬填詞，邀得另一天王張學(xué)友共同演繹，唱出無盡、凈心境界。歌曲開首以一段流水聲引入，營造出山水花草的無涯世界，人在當(dāng)中只是一顆微麈。校長與學(xué)友以聊天唱法，如你一言我一語，歌曲營造的回音(echo)效果，猶如一個虛幻朦朧的大觀園。只要心是無盡，不論唯心所做，或淡然放下，一切皆掌握在手里。尾段二人一唱一和，伴以和唱的經(jīng)文，具畫龍點睛的效果，歌曲意境更為圓滿。
10.《地球人醒來吧》 唱: 譚詠麟+孫楠
曲: 譚詠麟 詞: 譚詠麟 編: Johnny Yim 監(jiān): 譚詠麟/ Johnny Yim
以環(huán)保為主題的《地球人醒來吧》，由校長包辦曲詞，他找來中國最好男聲孫楠，共同將環(huán)保訊息宣揚開去，透過音樂向大眾灌輸正確知識�！覆粣圻@地球 /等于背叛地球/ 人類把地球出賣」，簡單到位的歌詞，讓聽者反思自身日常行為。校長希望透過這首作品，令大家更加珍惜大自然。激昂而有層次的旋律，配合兩位靚聲之人的演繹，各有千秋，時而澎湃的歌聲非常搶耳，令人忍不住跟著一起為環(huán)保發(fā)聲！
